Рабочая программа по музыке расчитана на 17 часов. Критской, рекомендованной Минобрнауки РФ М.: Просвещение, в соответствии с ФГОС 2 поколения. Данная рабочая программа обеспечена учебно-методическим комплектом, включающим: Рабочая программа конкретизирует содержание предметных разделов образовательного стандарта, предлагает для них примерное распределение учебных часов. Цель программы — развитие музыкальной культуры школьников как неотъемлемой части духовной культуры.

Добавил:	Борислав
Размер:	42.23 Mb
Скачали:	29375
Формат:	ZIP архив

СКАЧАТЬ ФГОС ПРОГРАММА ПО МУЗЫКЕ КРИТСКАЯ 5 КЛАСС

Программа отражает идеи и положения Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Программы формирования универсальных учебных действий УУДсоставляющих фгос программа по музыке критская 5 класс для саморазвития и непрерывного образования, выработки коммуникативных качеств, целостности общекультурного, личностного и познавательного развития учащихся.

Курс музыки в основной школе предполагает обогащение сферы художественных интересов учащихся, разнообразие видов музыкально-творческой деятельности, активное включение элементов музыкального самообразования, обстоятельное знакомство с жанровым и стилевым многообразием классического и современного творчества отечественных и зарубежных композиторов.

Постижение музыкального искусства на данном этапе приобретает в большей степени деятельностный характер и становится сферой выражения личной творческой инициативы школьников и результатов художественного сотрудничества, музыкальных впечатлений и эстетических представлений об окружающем мире.

Повторение либретто оперы и музыкальных характеристик главных героев.

СКАЧАТЬ ФГОС ПРОГРАММА ПО МУЗЫКЕ КРИТСКАЯ 5 КЛАСС

Золотой плес; Над вечным покоем. Сопоставление прелюдий, выявление контраста музыкального языка, сравнение с произведениями живописи и литературы. Организация и сопровождение олимпиадной деятельности учащихся. Способы обращения композиторов к народной музыке: Заключительный урок 1 34 Приложение Тесты 5 кл 1. Элементарные приемы создания и аранжировки музыки для электронных инструментов, запись и воспроизведение музыкальных произведений.

Дарим подарки лучшим участникам! Какую роль играет природа в жизни человека? Не справляется с поставленной целью урока. Фольклор в музыке русских композиторов Сущность и особенности устного народного музыкального творчества как части общей культуры народа, как способа самовыражения человека. Процесс художественной коммуникации и его роль в сближении народов, стран, эпох музеи, международные выставки, конкурсы, фестивали, проекты.

СКАЧАТЬ ФГОС ПРОГРАММА ПО МУЗЫКЕ КРИТСКАЯ 5 КЛАСС БЕСПЛАТНО

Социально ориентированный взгляд на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий; Р.: Выражение общественных идей в художественных образах. Музыка изобразительное искусство. Богатство музыкальных образов героические, эпические и особенности их драматургического развития контраст. Стилевое многообразие музыки 20 столетия. Общая характеристика учебного предмета и место предмета в базисном учебном плане.

ФГОС ПРОГРАММА ПО МУЗЫКЕ КРИТСКАЯ 5 КЛАСС

Полифония в музыке и живописи. Цели и задачи музыкального образования Цель массового музыкального образования и воспитания — развитие музыкальной культуры школьников как неотъемлемой части духовной культуры — наиболее полно отражает заинтересованность современного общества в возрождении духовности, обеспечивает формирование целостного мировосприятия учащихся, их умения ориентироваться в жизненном информационном пространстве. Формирование гражданского патриотизма, любви к Родине, чувства гордости за свою страну.

ФГОС ПРОГРАММА ПО МУЗЫКЕ КРИТСКАЯ 5 КЛАСС СКАЧАТЬ

Обобщение музыкальных и художественных впечатлений, знаний, опыта школьников, опыт исполнительства. Пластические средства выразительности в воплощении различных музыкальных образов. Анализ явлений современного искусства изобразительного, музыкального, литературы, кино, театра с целью выявления скрытого пророчества будущего в произведениях современного искусства и обоснование своего мнения.

Развитие вокально-певческих навыков Знать определение балета, историю создания балета как вида искусства. Проявление интереса к музыке, непосредственный эмоциональный отклик на неё.